“叮铃铃……”没过多久，下课的铃声就响了。
黄老师有点无奈，没想到时间过的这么快，只好交代了几句，无非是好好学习天天上之类的，就出了教室。
一下课，小胖就凑到了唐天逸的跟前，用惊奇的目光上下的打量着他。直到看得唐天逸快发火了的时候，才开口说道：“恭喜恭喜啊，天逸哥，没想到这样你也能蒙混过关，我以为起码你要被老黄给狠狠地训一顿，再去操场跑个五十圈才是正常呢！”
“人品好，一切都有可能。”听了小胖的话，唐天逸不以为意的笑了笑，似模似样的说道，样子说不出的臭屁。
因为人类平均寿命的延长，教学方式也有了翻天覆地的改变。毕竟之前，教育方面困扰人类问题的一直就是知识的传承。一般来说，从上小学开始，到成为一个专家（我指的是真正的专家，不是砖家），起码要五十年的时间。天才可能需要的时间短点，但是那毕竟是个别例子，不具有代表性。
可是当一个人年龄已经五十多岁的时候，他又能够从事科技研究多少年呢。而且随着年龄的增长，大脑功能也开始逐渐的衰老，僵化。试问，这种情况下的专家们脑海里面能有多少的奇思妙想，又怎样能够研发出新科技。