这个年代，电子元器件的奇缺，又有多少进口的元器件可以供这些学生独立实践呢？
只有读研和读博的大学生，在导师的带领下，才有可能接触这些高深的技术实体，而且绝大部分都只是从事辅助性的工作，配合导师研究。并且那些昂贵的仪器仪表绝对没有单独操作的机会。
所以，叶开也就有选择性地说些比较浅显的，但绝对是内地大学里学不到的知识对吴爱国普及。
要知道一件电子产品，涉及到的层面无非两种，一是硬件，二是软件。硬件就是各种电子元件和集成电路在pcb板上的集合，离不开基本的电阻、电容、电感，有现成的计算公式可以计算这些元器件在具体电路中的比例和参数；而软件就比较复杂了。
所以，在交流的时候，吴爱国很多时候都有点像听天书，但是还是听得津津有味，把自己平时想不通又不好意思 向人求助的问题一股脑地向叶开请教，反正是远距离地陌生人，也顾不上丢不丢脸了。
最后，吴爱国再一次打量了下叶开的工作台，就准备告辞了，却不想无意中扫描到了工作台上一块黑色的有些眼熟的长条形大ic，顿时引起了吴爱国的注意力。
“叶开，桌上的那块黑色的ic是什么机器