暑假前的最后一个周末。早上，蓝羽走在前往图书馆的路上。
“叮铃铃铃”她头都不回，想躲开那个响铃的自行车，靠到了路边儿继续往前走。“叮铃铃铃”嘿！这自行车铃还真不厌其烦，都让路了怎么还在响，她回头看了一眼。
“嗨，是你啊！”原来，是伊凡两手各把持一辆自行车，推着追她来着。蓝羽很惊奇，问道：
“哪儿来的两辆自行车啊？”
“你不想要吗？”他不直接回答用意。
“要放假了，用自行车做什么啊？”
“这你就不懂了吧，”他特意作出神 秘的表情：“过来，骑上。”
“带你去个地方，一会儿再告诉你。”
... ...
经过一个学期的努力，他们制定了三套课题实验方案。
因为，毕业前剩余的一年时间，就要全身心投入。
实验结果会不会令人满意，还要看方案里涉及的化学试剂是否全都能备齐。
学校实验室提供不了的，她们还要自行弄到。
还有，伊凡根据他任务的需要，计划用同样的实验方案，额外加了一类矿物的分析试验，蓝羽很高兴地接受了这个