”
“廊腰缦回，交错纵横，学宫的中央又在何处？”
苏牧风又驻足片刻，仔细听着旁边学生们的谈论。
片刻后，他便向着前方快步奔去。
“此处学生所讨论的并非文比，而是稷下先生的讲课，虽然不知道为什么文比并没有打断授课……但北路必定通往学堂。”
“南北通路，南为内舍，北为学堂。如无意外，再走几步，定有一条东西通路。”
果不其然，等到苏牧风走过一个转角，一条东西纵向的长廊便出现在眼前。
“先秦时期，有石兽驻廊腰，可定长廊中局。”
苏牧风面色沉静，行走在长廊之上。
眼观六路。
耳听八方。
……
稷下学宫，诸子来聚，百家论战。
列国学子云集此地，学宫之大，覆压三百余里，隔离天日。
长廊楼阁，交错纵横，仿佛迷宫。即便是长居多年的稷下先生，也常常迷失在楼宇小径之间。
苏牧风在长廊之上穿行而过，毫无犹豫。
他的大脑飞速运转着，凭借过去对先秦文化的些许了解和记忆中韩菲言语的提示，寻找着离