新班都是刚入学的孩子，也是三十四人，好骗又好吓，柏澍狠下心开始执行自己的铁腕统治。
他先用文件夹制作了每个孩子的成长档案册，从小了解孩子的一切，学习师范的都知道，给一个人最大影响的就是原生家庭。
整整一个星期的自习课，孩子们都老老实实的坐在班里写自己，写家庭，写理想，写过往……
柏澍也没闲着，每天晚上像追番一样挨个看每个孩子写的东西，遇见有问题的就拿笔记本记下来，抽空通过打电话或者家访的形式了解清楚。
他没有让学生知道自己有多关注他们，但是通过一举一动让学生明白，自己掌控着他们的一切。
除此以外，柏澍还建立了一套魔鬼般的积分制度。除班干部有额外积分外，每个学生都有一百分，分数高的就可以申请奖助学金。
而那些分数低的，轻则罚值日倒垃圾，重则叫家长，回家反省或者直接被调到vip专座，被全班忽视，看不到黑板。
当然这些都是手段，柏澍真正的目的是希望他们能够知道，待在班里好好学习是多么幸福的事情。
就这样过了一年的时间，班里的成绩一直稳列全年级第一，而柏澍也从一个受尽嫌弃的垃