言，冷汗涔涔。
到底是谁居心恶毒，竟然说老师患有眼疾？！
想到这儿，他起身，想请见老师。刚踏在小径上，他便听见老师在演奏乐曲。这首曲子非常高雅，名为《背负珍宝之马》，有很多个描绘马蹄声的变音，很考验技巧与记忆，就算一流的演奏者也不敢冒险拉奏。只是听了半分钟，奥利弗就感觉呼吸回复到两秒一下、两秒一下的状态，仿佛鱼儿回到大海里。他虽然喜欢这种状态，但不知怎的，又多了几分说不清道不明的厌恶。
他也是一匹马，其笼头就是老师的琴声。这一辈子，他有可能忘记父母的相貌，但绝不会忘记老师演奏时的每个技巧。
曲子完结时，奥利弗已来到‘花’园尽头，即将踏入老师的房间。正当他犹豫地停下脚步、斟酌一会儿用的语气时，曲子再度响起，却是与《背负珍宝之马》截然不同的《小鞋匠》。《小鞋匠》自“哥特”大陆传来，因其歌词粗浅易懂、曲调朗朗上口，在底层平民中是很受欢迎的曲子，有很多‘混’得不如意的‘吟’游诗人就是在街头、酒馆唱这类曲子。
老师怎么会忽然演奏这个曲子呢？
听了一会儿，奥利弗脸‘色’突变：这不是老师的风格！《小鞋匠》的曲谱并不复