育的课程划分成核心科目和基础科目，体育很不幸被划分到举出课程里面去了，而且中小学课程改革后，规定5岁到16岁的青少年义务教育阶段，必须要参加7岁、11岁、14岁和16岁的四次全国性考试，这下体育课这类的基础课就惨了，学生的体育课时就开始大大减少，把这些课时挤出来去应付核心科目考试。
而且英国是西方国家施行福利社会最早国家之一，随着社会发展，英国国家财政紧张，撒切尔夫人上台后，开始施行经济改革，四大政策中就有去高福利化，这就造成公立学校体育经费不足，被学校招聘的有资格的体育教师福利也在大幅下降，这些有资格的体育老师开始跳槽到私立学校。
如此一来，英格兰的青少年体育课时减少，学生孩子的运动量就开始不足，优秀的体育教师也减少了，没有跳槽而剩下的体育教师主观能动性也不足。据调查，1991年英格兰公立学校的7至14岁的青少年每周体育课时不大于2小时。
这项政策就造成一个怪现象，能够上大学学生，胖子是越来越多，适合踢足球的却越来越少。
你想呀，新学期开始，那些新生都被学校球队盯上了，而且适合踢足球的学生人数还不足。人文学院又不是牛津大学最强球队，球队