一僵，心里气得不行，但表面上却没什么动静，他拍了拍讲台，大声说道：“这的确是张楚的作品，但它更是一本好书，咱们学校大部分看过这本书的老师都说它很不错。非常精致，既是微观的，又是宏观的。为什么要这么说呢？首先张楚选择的这一年就特别有意思。”
“万历十五年，根本没有发生什么大事儿。但你不能忽略它。因为这一年承担了历史责任，它有承上启下的作用。我郑重其事的告诉你们，看似不重要的东西其实非常重要。这是什么道理？就是告诉你，你的原因会导致结果，你的结果也会导致原因。不管干什么，都要做好每一件事情。”
方全宇很是推崇张楚的这本书，他是学历史的，更加清楚这些东西绝不是随随便便就能写出来的！
哪怕自己记忆里几乎没有张楚这个学生的印象，但文理分科前自己的确教过他，说不定这本书的形成过程里面还有自己的功劳在。
大概每个老师都有一种瞎扯淡的能力，能在课堂上侃侃而谈几十分钟跟课本内容无关的东西。
“咳咳，该说到重点了。这本书最大的意义在于，它从来都不是干巴巴的讲历史。每一个人物都有各自的性格特征，他是鲜活的，不是死的。同学们！这是何等重要的