一僵,心里气得不行,但表面上却没什么动静,他拍了拍讲台,大声说道:“这的确是张楚的作品,但它更是一本好书,咱们学校大部分看过这本书的老师都说它很不错。非常精致,既是微观的,又是宏观的。为什么要这么说呢?首先张楚选择的这一年就特别有意思。”
“万历十五年,根本没有发生什么大事儿。但你不能忽略它。因为这一年承担了历史责任,它有承上启下的作用。我郑重其事的告诉你们,看似不重要的东西其实非常重要。这是什么道理?就是告诉你,你的原因会导致结果,你的结果也会导致原因。不管干什么,都要做好每一件事情。”
方全宇很是推崇张楚的这本书,他是学历史的,更加清楚这些东西绝不是随随便便就能写出来的!
哪怕自己记忆里几乎没有张楚这个学生的印象,但文理分科前自己的确教过他,说不定这本书的形成过程里面还有自己的功劳在。
大概每个老师都有一种瞎扯淡的能力,能在课堂上侃侃而谈几十分钟跟课本内容无关的东西。
“咳咳,该说到重点了。这本书最大的意义在于,它从来都不是干巴巴的讲历史。每一个人物都有各自的性格特征,他是鲜活的,不是死的。同学们!这是何等重要的