旁边，为什么国王不把珍珠和王子一同带回去？（伊露莎2尝试提高自我价值，非战斗方面）
c，下毒的是谁？有什么目的？为什么不杀王子，也不把珍珠藏起来或偷走？为什么不喝解药就能醒？（伊露莎2进入成长期，战斗方面）
d，「沉睡」这个字眼太模糊了。究竟是真的躺着睡着，还是失去了记忆……亦或是王子只是不愿意醒来？（伊露莎2增加只在乎你的思维倾向，大幅抵抗杂事干扰）
主教的笑容变得难以用形容。
他握住你的手，语重心长的说道：“你来到地表有段时间了，在你眼中，混沌究竟是什么？这是最后的考核，如果你想清楚了，可以给我寄信。”
不必寄论文，现在就能回答主教。
a，同样是打破禁忌，有些人打破禁忌寻求爱情，有些人打破禁忌寻找财富，有些人打破禁忌寻求立场，有些人打破禁忌寻求正义。他们都失败了，却皆成就了某个人的职业、资源、苏醒与荣耀。混沌是，机遇。（偶尔，你能在忽悠敌方时多一个铤而走险的选项）
b，同样是违背陈规，有些人将会成为族长，有些人将会掌控商盟，有些人将会升为将军，有些人将会重返王位。因为某个人的一句闲谈、