纸伞悬浮半空，随着主人的动作微微飘动，光束穿过老树枝叶，投进教室窗户，映着伞面上朵朵雪梅。
学生们对这番景象已是见怪不怪，整个班级的注意力都聚集在讲台之上。
目光焦点处，临初雪合上课本，伸出食指轻轻敲点粉笔盒。
白色粉笔仿佛被那葱葱玉指赋予生命，自行脱离粉笔盒，缓缓飞向黑板，随后翩然舞动，留下一副飘逸俊秀的硬笔书法：但使龙门大将在，不教魔潮过阳关。
“同学们，明天开始期末考核，这是本学期最后一堂语文课，前面四十分钟我们总结复习了之前所学的内容，现在我们来看看这句七言诗。”
临老师的声音像一泓环绕教室的冰泉，不仅使每个学生都能听得清楚，而且让他们神 清气爽，注意力高度集中。
“大家都听过这句诗，对吗？请问，哪位同学知道它的来历呢？”
“我！临老师，我知道！”
坐在第一排、梳着麻花辫的女生高举右手。
“嗯，毛大可同学，请说。”临初雪做了个手势，示意她起身发言。
女生站了起来，双手撑着课桌，既紧张又兴奋地说道：“这句诗改自唐朝边塞诗人王昌龄的出塞