的什么药。
刘校长也不解释，说了一句题外话：“章主任，你对学生的水平是怎么划分的？”
“水平划分？”章主任想了想，张口就来：“从大的方面讲，就是不合格、合格、良好、优秀吧。”
“差不多。”刘校长点点头：“我们举个例子，考试不足六十分的是不合格，六十到八十五分算合格，八十五分到九十五分算良好，九十五分到百分算优秀。”
呃……标准严苛了一点，不过倒也没什么大问题，章主任点头同意。
“但是，同样都是考百分，百分与百分也是不同的。有些人考百分，是因为他能考百分，或者某一次发挥好、运气好，勉强得到了百分。但有些人考百分，则是因为试卷只有这些分。不得以之下，只得了一百分。”
“这两种一百分，本质上是不同的。”
“普通学校眼中的尖子生，是前一种。但在我们凤鸣一中，想当尖子生，必须是后一种。长期以来，试卷只有一百分，对后一种人是不公平的，也没法让他们发挥全部实力。如此一来，理性上来说，当后一种人的价值就在不断降低。”
“投入时间长、承受压力大，而且分数上看和前一种似乎也没有什么区别，性价比看